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自媒体平台共性,自媒体平台与自媒体人如何共生共赢

huangp1489huangp1489时间2024-08-25 16:13:06分类自媒体平台浏览8
导读:现代教育媒体的特点有哪些?你们觉得怎样做自媒体才能越走越好?标题、封面、内容?现代教育媒体的特点有哪些?现代教学媒体具有的形声性、再现性、先进性、高效性和普遍适应性等特点,让它在教育活动中占据了一定的地位,促进了教育质量和效率的提升,促进了教育规模的扩大,促进了教育现代化发展,发挥了重要载体和媒介作用。现代教育……...
  1. 现代教育媒体的特点有哪些?
  2. 你们觉得怎样做自媒体才能越走越好?标题、封面、内容?

现代教育媒体特点哪些

现代教学媒体具有的形声性、再现性、先进性、高效性和普遍适应性等特点,让它在教育活动中占据了一定的地位,促进了教育质量和效率的提升,促进了教育规模的扩大,促进了教育现代化发展,发挥了重要载体媒介作用。

现代教育媒体的特点有:

1、呈现力。指媒体呈现事物信息能力。主要表现在空间特征、时间特征、运动特征、颜色特征、声音特征等方面。

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2、重现力。指媒体不受时间和空间的限制,重现信息的能力。按重现的方式不同又可分为即时重现和事后重现。

3、受众面。指把信息同时传送给受众的范围。按范围大小又可分为有限受众和无限受众。

4、可控性。指使用者对媒体操纵控制的难易程度。

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5、参与性。是指在实施教学过程中,学生参与活动的特性。可分为行为参与和感情参与。 

现代教育媒体的主要特点是利用电子屏或投影的频率非常高。他的优点,是比较方便,节约时间也比较环保。但需要注意保护小学生的视力健康,长时间使用电子屏幕或投影后,课间组织学生做眼保健操,户外活动,或者远眺。做到德智体全面发展。

现代媒体教学集中表现在“四性”上

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1多样性。现代教学媒体的多样性,即它可以将声、像、动画文字等同事运用、组合运用或个别运用,使其既是教材,有是教学录音带、教学录像带、习题集和测验卷等。

2直观性。现代教学媒体可以将世界各地的自然景观、秀美风光、民族风情生动地展示出来。多媒体还可以通过动画模拟、过程演示,使静止图像成为动态画面,从中观察到整个变化过程。

3重复性。现代教学媒体的运用,能将其全部内容,大到整个教学过程,小到每一个动画或一段文字,都可以重复无数遍地进行放映、演示。

4可控性。现代教学媒体的内容完全可以由教师或学生掌握,在学习或教学中,学生或教师可根据需要,有目的、有选择地控制演示的内容、次数和速度。

1. 现代教学媒体的形声性。现代教学媒体不仅可以传递文字、语言和静态的图像信息,还可以传递动态的图像,通过对教学信息“图、文、声、像(活动)”一体化的达成和实现,提高教学信息的直观性和表达能力,让学生的感官能够生动、形象、具体地接收和感受教学内容,有效激发学生学习的兴趣,进一步提高教学质量和效益。

2. 现代教学媒体的再现性。再现功能是现代教学媒体的一大优势,它能根据教学活动的需要,灵活调整所要表达事物的大小、远近、快慢、虚实,让教育教学活动中需要的相关事物、现象和过程能够不因时空限制而及时地再现于课堂。比如,地球的自转和公转、日食月食、蚂蚁洞穴、异国风光等,都能够借助现代教学媒体更好地表现,还能做到重点突出、可見度大,极大地提升了教学的深度和广度。

3. 现代教学媒体的先进性。现代教学媒体是在现代科学技术的大背景下产生的,它和现代科学技术一样有其先进性。首先,作为教学工具的现代教学媒体种类越来越多,体积越来越小,轻巧便利化发展,功能越来越完善、越来越强大。随着科学技术的不断发展进步,现代教学媒体也在向综合化和现代化的方向发展,现代教学媒体的先进性表现得越来越明显。

4. 现代教学媒体的高效性。现代教学媒体和传统教学媒体相比,其高效性主要表现在三个方面,一是教学活动中对教学内容和信息的传输效率高,二是在现代媒体教学背景下学生接受知识和信息的效率高,三是在现代教学媒体的支撑下学生对接受的信息记忆效果较好。这些都体现了现代教学媒体在教育领域的重要作用。

5. 现代教学媒体的普遍适应性。现代教学媒体具有适应各种年龄阶段教育的普遍适应性,不仅能够运用于幼儿教育、义务教育、高中教育,高等教育、成人教育、继续教育也是它施展身手的地方。

你们觉得怎样做自媒体才能越走越好?标题封面、内容?

回答这个问题之前,应首先确定了解什么是自媒体?它的功能作用是什么?有什么规范和要求?

说白了,自媒体是一种“个人媒体”,“公众媒体”,具体指私人化,普及化,自主化,以现化电子化,网络化的创作手段和意向给不特定的人群传播输送各类信息,包括视频文章及点评。

但是,不论是传统国家媒体还是新兴的网络自媒体,都有一个共识和共性,那就是固有的,浓厚的社会能量和强列的职业责任感及使命担当。而自媒体的特点是真,实,快,短,准,随时,随地,随意获取信息题材,即刻上传网络,输入平台,产生效应。

当然,做一个自媒体人,必须要有适应的政治素质,职业道德,文化水平,人性良知,社会责任,家国情怀,明辩是非,不随波逐流,更不哗众取宠,拒绝庸俗低劣,,人云亦云,坚持媒体公益导向,展现执着信仰和社会义务,严于律己,宽厚待人,把控好自己,以社会效益为前提,站好岗,放好哨。

自媒体越做越好不在标题,封面,而是题材内容,标题封面再好,也是“画饼充饥”中看不中吃,无济于事。标题是躯壳,内容才是血肉,创作的美,精,神,靠血肉支撑,靠真实完成,花拳绣腿让人觉得虚***不快,没有价值,和说服力。内容才是重中之重,才是唯一。注重内容,丰富内容,充实内容,写好内容恐怕是自媒体越走越好,越走越宽畅明亮的重要途径。孤陋寡闻只为抛砖引玉。

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