自媒体运营微课,自媒体运营课件

1. 怎样传微课？
2. 教师录的微课能过视频原创吗？

怎样传微课？

要传播微课，可以按照以下步骤：
1. 制作微课视频：使用录屏软件或拍摄设备录制微课***。确保***内容清晰、音频质量好，并根据课程内容进行适当编辑。
2. 选择合适的平台：将微课***上传至在线教育平台或***分享网站，如YouTube、Bilibili、腾讯课堂等。选择一个适合目标受众并具备良好用户体验的平台。
3. 优化***标题和描述：为***起一个吸引人的标题，包含关键词，以提高搜索排名。在描述中简要介绍微课内容，并添加标签以增加曝光度。
4. 分享微课链接：将微课链接分享给潜在学习者、朋友、同事或在相关社交媒体上宣传推广。也可以在网站、博客或论坛上发布微课信息。
5. 与其他领域专家合作：与其他领域专家合作制作微课，或与其他网站、社群等合作推广，以扩大目标受众范围。
6. 关注反馈和评价：积极回应学习者的反馈和评论，不断改进微课内容和教学方法。
7. 持续推广和更新：定期更新微课内容，通过各种渠道持续推广微课，为学习者提供新的学习***。
以上是传播微课的一般步骤，可以根据具体情况和目标受众的需求进行调整和改进。

教师录的微课能过***原创吗？

我来回答一下这个问题。

到目前为止，我已经在今日头条里面发布了将近200个原创***。讲解的内容都是关于一些小升初的数学题目。这些内容应该算是微课，而过原创也是很简单的。

我的这些***里面并没有***出镜。但是，在没有***出镜的情况下更快更好的通过原创权限，我是这样做的。

首先，坚持发布***。

要想通过原创必须要有一定的***数量做基础。这就要求我们作为老师就坚持多发***。发到一定的数量，那么系统就会逐渐的认可你，认同你。这样就会开通原创权限打好基础。

其次，***要原汁原味。

因为没有***出镜，所以说并不能看到我们创作者的面容，这就需要我们在录微课的时候通过声音来识别。所以说在编辑***的时候尽可能的去保持自己的声音，尽可能的不要去做加工处理。

第三，要逐渐打造自己的个人品牌。

这就主要是集到版权问题，所以说在录制***的时候，刚开始一定要做好自我介绍。比如我在我的***里面开头基本上都是“大家好，我是萧辉田老师”，而且在讲解的课件当中也要标注上自己的头条账号昵称。这对于打造自己个人品牌保护自己的版权非常重要。通过这样的方式也能够快速的引起系统对你的认可。

第四，根据系统提示申请***原创。

当自己的***达到一定数量以后，在今日头条的后台就会有。可以申请***原创的标记。然后根据系统的提示提交原创申请的相关证明，然后就等待原创的通过。

所以说，就是通过录制微课是很容易通过原创权限的。我记得我是只发表了不到十个原创***以后就提出了申请，很快就通过了。

希望你也能尽快的通过原创！

可以通过这个原创，我是糊里糊涂通过的。

我是今年开始上网课的，开始的时候是想把自己做的微课传给学生。但是考虑到这个微课的大小，不方便在微信群里面传播，所以，就把它挂在这个今日头条里面，自己也不知道怎么通过了原创。

现在我觉得把微课放在今日头条里面也是很方便的，它的优点主要在于，1:没有[_a***_]***的大小，2:播放的时候没有广告。所以， 就把这个今日头条当做一个没有限制的网络空间，我觉得这非常好，至于有没有过原创，我倒是不介意。

老师录的微课没有***出境，是能通过***原创申请的。

现在，由于疫情的影响，老师们在家上网课，这就需要老师自己制作教学***，有的老师把自己录制的微课发布到网络平台，以利于更多的学生学习。

老师录制的微课，分为两种：***出镜与没有***出镜。对于***出镜的微课，申请原创是没有任何问题的。那对于没有***出镜的微课，怎么能通过原创申请呢？

我所录制的微课就是没有***出镜的***，但是我申请了原创，我是这么做的：

1.在录制微课时，必须要用自己的原声。

不管你的声音好听不好听，一定要坚持用自己的声音，这条是最重要的。我在家录了一条猕猴桃树的***，当时我想说什么就说什么，就是当地的方言，也没有字幕，上传时我选择了原创，系统也承认了。所以，没有***出镜的情况下，用自己的原声是必须的。

2.开头要有自己我介绍。

我录制的每个***，开头都有一句：“大家好，我是文会教学！”这句话也是很重要的，首先表明你了身份，证明这个***是你录制的，版权归你所有，审核人员在审核时，也很容易通过。

3.每个微课加上自己的LOGO。

自己制的每个微课，最好要加上自己的LOGO，这做的好处是：一对版权进行了声明；二是防止别人盗用。

看我下面的所制作的教学***，就是“文会教学”的LOGO，别人盗用了我的***，再处理起来也很麻烦，在效地保护了自己的版权。

但是，有的老师在申请原创时，却通不过，这是为什么呢？我人认为有以下原因：

1.有的老师微课没有自己的声音。

2.对自己的声音进行加工处理。例如有的老师对声音进行了变音处理，这样虽然听起来好听了，但是却变成了别人的声音，系统就没法判断了。

3.在申请原创时准备的证明资料不充分。

对于这条，老师要引起足够的重视，提供的证明资料最好包括以下文件：

（1）微课编辑图片

（2）自己与微课编辑过程中的合影

（3）制作微课所需要的脚本资料

（4)其他证明资料

结束语

老师自己录制的微课，不管有没有***出镜，只要按我上面所说来操作，申请原创是没有任何问题的。

希望老师在制作微课时，也要有版权自我保护意识，最好是每个作品上都加上自己的LOGO。

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